Une École ésotérique offre des conditions spéciales en vue d’un travail pratique. Ce n’est pas juste un groupe de personnes qui se réunissent pour discuter d’idées supérieures, assister à des conférences ou lire des livres. Une École n’est pas non plus conçue pour guérir des traumatismes ou des maladies, ou pour attirer la richesse, des relations, du succès ou des pouvoirs spéciaux. En fait, le seul problème qu’une École puisse légitimement prétendre traiter est le problème du manque de conscience, l’absence de présence.

Une École supérieure existe dans un seul but : fournir des outils et des conditions qui nous aident à établir, et à maintenir, une connexion avec notre Soi Supérieur. Même si cette connexion peut éventuellement procurer des avantages à notre soi inférieur, ce n’est pas le but. Une École supérieure est destinée aux personnes qui ont compris qu’un travail long et parfois difficile est indispensable, et qu’elles ont besoin d’une aide extérieure et d’un guidage direct pour accomplir ce travail.

Voici les conditions spéciales offertes par une École :

• Un maître conscient qui peut nous guider dans le labyrinthe trompeur du soi inférieur. Un maître nous aide à nous voir nous-même et à distinguer ce qui est réel de ce qui est faux. Un maître est aussi le vivant rappel de ce qu’un être humain peut accomplir.

• Un ensemble de connaissances rigoureuses et objectives qui ont un lien vivant avec une tradition consciente, ainsi que des méthodes éprouvées pour parvenir à la connaissance de soi et accroître la conscience.

• Un environnement propice au travail sur soi, ainsi que la présence et l’amitié de personnes qui sont engagées dans le même travail et utilisent les mêmes méthodes.